張領弟代表：

您提出的《關于提升包頭市學前教育發(fā)展的建議》收悉，現(xiàn)答復如下：

一、基本情況

昆區(qū)現(xiàn)有公辦幼兒園8所，幼兒園教職工567 人，其中正式在編教師202人，編制控制數(shù)教師197人，專任教師368 人。包頭市幼兒園教師學歷情況：專任教師隊伍中，研究生學歷6人，占1.63%；本科學歷263人，占71.47%；專科學歷96人，占26.09 %；學歷合格率100%，學歷提高率99.2%。包頭市幼兒園教師職稱情況：專任教師隊伍中，高級職稱37人，占10.05%；中級職稱94人，占25.55 %；初級職稱126人，占34.24%；未定職級111人，占30.16%。

二、采取措施

（一）昆區(qū)政府增加教育投入，加快公辦園建設力度

2023年，昆區(qū)政府在本級財政壓力較大的情況下，繼續(xù)加大教育投入，在公辦園建設方面實施了昆區(qū)少年宮幼兒園、包頭鐵路第三幼兒園、包頭育才幼兒園、包頭新時代幼兒園、99號地幼兒園等5處新建項目及中冶世家小區(qū)配套幼兒園1處回購項目。

（二）完善制度保障，暢通用人機制，促進教師隊伍建設

昆區(qū)依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)公辦幼兒園機構(gòu)編制標準》(內(nèi)機編辦發(fā)[2020]100號)文件要求，分別于2021年5月和2022年9月兩次為公辦幼兒園核定了305個編制控制數(shù)，控制數(shù)人員與編制內(nèi)人員實行分類管理，加強考核。2023年上半年，結(jié)合昆區(qū)公辦幼兒園教師隊伍實際，委托第三方機構(gòu)就面向包師院定向招聘和面向社會公開招聘幼兒教師分別進行了公辦幼兒園教師面試工作，共計面試870人。

（三）加強管理人員配備，打造專業(yè)管理團隊

堅持新時代好干部標準，繼續(xù)加大優(yōu)秀年輕干部選拔使用力度，強化教育培訓和實踐鍛煉，每年舉辦1-2期年輕后備干部培訓班。強化管理監(jiān)督機制，優(yōu)化考核評價機制，細化關心關愛機制，激勵干部擔當作為。實施干部能力“雙素養(yǎng)、雙提升”工程，聚焦干部政治素養(yǎng)，提升政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力。

三、取得成果

公辦園建設方面。2023年昆區(qū)公辦園新建回購等項目六個，總建設面積約31600平方米，設計新建總計72個教學班，概算金額總計1.45億元，解決幼兒學位約2200個，預計從2023年9月起陸續(xù)建成并投入使用。幼兒園教師隊伍建設方面。使用2022年9月核定的幼兒園編制控制數(shù)，2023年上半年面向社會公開招聘108名公辦幼兒園教師，編制控制數(shù)招聘的幼兒教師在崗位設置、職稱評聘、工資福利、社會保障等方面與幼兒園在編職工同工同酬、同等待遇，以穩(wěn)定幼兒園教師隊伍、化解信訪矛盾，并最大限度調(diào)動教師工作積極性，保障了昆區(qū)學前教育發(fā)展和普及普惠達標驗收，進一步優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，加快推進昆區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展進程。幼兒園管理人員培養(yǎng)方面。通過年輕后備干部培訓、實踐鍛煉等，提高了干部政治能力和專業(yè)素養(yǎng)，充實了后備干部“蓄水池”，形成了合理的干部梯隊結(jié)構(gòu)。

四、舉一反三

昆區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)籌立德樹人根本任務和教育現(xiàn)代化發(fā)展需求、緊扣“1357”教育奮進計劃目標要求，不斷優(yōu)化調(diào)整包括學前教育在內(nèi)的各學段布局，按照新時代課程設置統(tǒng)籌協(xié)調(diào)編制使用，加大管理、教學人員培訓與實踐鍛煉，加快推進昆區(qū)教育質(zhì)量大提升。

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????????????????????????????????昆區(qū)教育局

??????????????????????????????2023年5月10日