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習近平總書記在中國歷史研究院考察時強調(diào),“認識中華文明的悠久歷史、感知中華文化的博大精深,離不開考古學。要實施好‘中華文明起源與早期發(fā)展綜合研究’‘考古中國’等重大項目,做好中華文明起源的研究和闡釋”??脊殴ぷ魇钦故竞蜆?gòu)建中華民族歷史、中華文明瑰寶的重要工作。認識歷史離不開考古學。只有立足當下,面向未來,全面深入地了解史前時期中國遠古文化的起源、演變歷程與中華文明、中華民族的形成發(fā)展歷史,才能更好地擔負起新時代新的文化使命,更加有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更加有力地推進中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)和社會主義文化強國建設(shè)。 以1921年仰韶村遺址考古發(fā)掘并命名中國第一支考古學文化——仰韶文化為開端,我國現(xiàn)代考古學已經(jīng)走過百年歷程。考古發(fā)現(xiàn)展示了中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。我國考古發(fā)現(xiàn)的重大成就實證了我國百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。 20世紀50年代以來,隨著科技考古的興起,多學科實施聯(lián)合攻關(guān),就中華民族的起源與早期文化和社會的產(chǎn)生發(fā)展、文明的起源和形成(或稱為國家的起源和形成)、文化的區(qū)域性和整體演進及年代架構(gòu)、人與環(huán)境及資源的相互關(guān)系等課題開展研究,形成了具有中國特色的考古學理論方法體系。 如今,中國考古學站在新的起點上,要走古為今用的道路,將學科發(fā)展與經(jīng)濟文化建設(shè)有機結(jié)合,為文化進步尋根、為時代發(fā)展蓄力、為民族自信奠基。 如果不從源遠流長的歷史連續(xù)性來認識中國,就不可能理解古代中國,也不可能理解現(xiàn)代中國,更不可能理解未來中國。舊石器時代,中華大地上的直立人種群通過漫長的環(huán)境適應(yīng)生存,逐步向現(xiàn)代人演化,鏟形門齒特征、礫石—石片工業(yè)傳統(tǒng)的普遍存在,是中華民族連續(xù)性、統(tǒng)一性特征的遠古文化根系。 中華民族的家園是世界四大農(nóng)業(yè)起源中心區(qū)之一,自新石器時代至銅石并用時代,伴隨著人群遷徙、經(jīng)濟互惠、高技術(shù)含量手工業(yè)制品(如彩陶、玉器)的傳布,以祖先崇拜為核心的世俗化信仰體系不斷完善,禮樂制度的萌芽和文字記載體系初成,逐步形成博采眾長、兼容并包的敬祖、崇天、尚禮的中華文化圈,成為中華民族初始的精神支柱和文明根基。史前文化由“滿天星斗”走向“重瓣花朵”式的多元一體格局,文明趨于形成,早期區(qū)域型國家開始出現(xiàn)。 我們偉大的祖國,幅員遼闊,文明悠久,中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn),也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。中華民族起源于舊石器和新石器時代,這一時期既是不同經(jīng)濟類型、不同文化傳統(tǒng)交匯促成文明起源和國家形成的過程,也是中華民族傳統(tǒng)初現(xiàn)的過程。這一過程不僅是中華民族起源、早期發(fā)展的歷程,也是中國遠古文化不斷交流、融合、匯聚成文化意義上中華民族共同體的歷程,為夏商周文明的出現(xiàn)和中華民族后來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命。新時代推進中國考古學發(fā)展,要從戰(zhàn)略高度審視中華文明,從思想深度總結(jié)中華文明傳統(tǒng)。 要充分調(diào)動跨學科的知識、技術(shù)、力量,做好出土文物和遺址的研究闡釋工作,把中華文明起源發(fā)展的歷史以及對人類的重大貢獻更加清晰、更加全面地呈現(xiàn)出來,講好文物背后的本體故事、關(guān)聯(lián)故事、學術(shù)故事和世界故事,增強傳播實效,豐富全社會歷史文化滋養(yǎng)。 中國史前文化是中華民族現(xiàn)代文明的根源性文化,只有全面深入了解中國史前文化的起源、演變以及中華文明五千多年的發(fā)展史,我們才能夠深刻理解與把握中華文明的突出特性,更好地認識和認同中華文化。要堅持守正創(chuàng)新,不斷挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的當代價值、全人類共同價值,不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷增強中華民族的凝聚力和中華文明的影響力。
一方面,要進一步總結(jié)歷史經(jīng)驗、加深歷史認識,全方位、多角度、深層次地分析、研究和闡釋中華文明的起源、形成與發(fā)展的歷史;另一方面,要系統(tǒng)梳理、深入挖掘歷史文化遺產(chǎn)所包含的信息密碼,用歷史文化遺產(chǎn)實證五千多年的中華文明,實證中華民族多元一體格局的形成,解讀中華民族共同體意識的歷史形成過程,不斷增進文化認同,堅定文化自信自強,凝聚發(fā)展力量。