• <i id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></i>
  • <strike id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></strike>
    <blockquote id="fbr64"><legend id="fbr64"></legend></blockquote>
  • <cite id="fbr64"></cite>
        登錄
        智慧昆都侖

        智慧昆都侖

        請用手機(jī)
        掃碼訪問

        無障礙瀏覽 適老版
        當(dāng)前位置: 首頁 > 新聞動態(tài) > 通知公告 > 詳情 返回上頁
        昆區(qū)2015年秋季教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試試講安排須知
        發(fā)布日期:2015-11-24 10:44  發(fā)布單位:昆區(qū)政府管理員  來源:昆區(qū)政府網(wǎng)   點(diǎn)擊量:8085   [字體: ]  打印保存 

          一、試講時(shí)間

          2015年11月28日

          二、試講地點(diǎn)

          包頭市昆都侖區(qū)和平小學(xué)(林蔭路與校園路十字路口西300米路南)

          三、試講程序

          1、參加教育教學(xué)能力測試的考生按時(shí)間安排(后附)于2015年11月28日上午7:00到昆區(qū)和平小學(xué)指定候考室抽取順序簽。參加下午面試、試講的考生請于13:00到昆區(qū)和平小學(xué)指定候考室抽取順序簽??忌楹灂r(shí)需出示身份證,遲到30分鐘不準(zhǔn)參加面試、試講。

          2、考生按照抽簽順序依次進(jìn)入備課室備課,然后依次試講,備課時(shí)間為30分鐘,講課時(shí)間為6分鐘。每隔6分鐘下一考生抽題、備課。備課完畢后考生進(jìn)入相應(yīng)學(xué)科的測試教室參加測試。

          四、試講要求

          1、教育教學(xué)能力測試采取面試、試講的方式進(jìn)行,時(shí)間共6分鐘,試講時(shí)間到,考生要立刻停止講課。

          2、考生請自備備課用筆。

          3、考生在候考過程中不得隨意出入候考室,如需出入候考室必須由工作人員專人陪同;不得使用各種通訊工具,攜帶的通訊工具交由工作人員保管。

          4、考生進(jìn)入試講室,不得向評委泄露個(gè)人姓名,只能向評委報(bào)告抽簽序號和試講科目,否則取消試講成績。

          5、考生要服從考試工作人員安排,不得影響其他考生,不得干擾試講工作。

          6、考生試講結(jié)束后,應(yīng)盡快自行離開。

          五、試講教材

          1、試講教材全部使用昆區(qū)中小學(xué)2015年現(xiàn)行教材。

          2、教材范圍:

          小學(xué):(1)綜合實(shí)踐科目現(xiàn)場出題。

         ?。?)其他學(xué)科為四年級上冊。

          語文、英語、體育(人教版),數(shù)學(xué)(北師大版),信息技術(shù)(內(nèi)蒙古教育),音樂、美術(shù)(藝術(shù),教育科學(xué)出版社)。

          初中:(1)化學(xué)為九年級上冊(科教版),蒙語文為七年級上冊(內(nèi)蒙古教育出版社)。

         ?。?)其他學(xué)科為八年級上冊。

          語文、地理、物理、生物、思品(人教版),數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)、歷史(北師大版),心理(地質(zhì)出版社)。

          幼兒園:多元能力資源包,教師用書,中班(鳳凰康軒江蘇教育出版社)。

          3、考生需自備教材。

          昆區(qū)教育局

          2015年11月17日

         
        智能問答
        亚洲第一网址在线观看,激情亚洲综合五月天,国产福利精品在线,亚洲日韩欧美一区、二区 精品超清无码视频在线观看 久久久久国产精品免费 中文字幕丝袜无码一区二区
      1. <i id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></i>
      2. <strike id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></strike>
        <blockquote id="fbr64"><legend id="fbr64"></legend></blockquote>
      3. <cite id="fbr64"></cite>