為落實《包頭市義務教育學?；緲藴剩?020—2022年）》文件精神，充分發(fā)揮標準的規(guī)范、引領和保障作用，扎實有序推進我區(qū)義務教育學校標準化等級評估入校實地評估工作，9月13日昆區(qū)教育局在一樓多功能報告廳召開昆都侖區(qū)義務教育學校標準化等級評估工作推進會。 包頭市教育督導評估中心副主任董軍；昆區(qū)教育局黨組書記、局長丁福柱；昆區(qū)教育局黨組成員、副局長石文明；昆區(qū)教育局黨組成員、包鋼三中校長耿紅麗出席會議。教育局相關股室負責人，局屬各中小學負責人參加會議。昆區(qū)政府教育督導辦主任、昆區(qū)教育局黨組成員、副局長孟慶春主持會議。

會上，昆區(qū)教育督導評估中心負責人對昆區(qū)義務教育學校標準化等級評估第一階段學校電子檔案上傳、自評工作、問卷調(diào)查工作進行了階段小結，并對第二階段入校實地評估工作進行了詳細的部署。評估員對昆都侖區(qū)義務教育學校標準化等級評估工作細則、賦分細則及學校工作流程進行了細致培訓。

昆區(qū)教育局黨組書記、局長丁福柱對于標準化等級評估工作提出三點意見：

一、提高認識，明確工作目標

開展義務教育學校標準化等級評估是深化新時代教育評價改革、推進我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必然要求，是推進我區(qū)義務教育學校標準化建設的迫切需要。全局上下要統(tǒng)一思想、認清形勢、堅定信心、保持韌勁，高標準推進義務教育學校標準化等級評估工作的順利進行。

二、把握標準，確保任務落實

及時總結評估結果明確目標方向，根據(jù)試點評估經(jīng)驗科學安排工作流程，借助入校實地評估促進高標準建設。

三、壓實責任，細化工作措施

要成立組織機構加強領導，提高履職能力協(xié)調(diào)推進，落實校長第一責任人要務，對標對表做好實地評估的各項準備工作。

義務教育學校標準化等級評估工作是市委市政府確定的教育領域重點改革任務，是昆區(qū)重點改革項目之一，昆區(qū)教育局將及時查找問題與不足，為區(qū)委、區(qū)政府決策部署提供數(shù)據(jù)支撐和現(xiàn)實依據(jù)，以助力昆區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好自治區(qū)一流教育。