秋光為序,筑夢(mèng)起航。
踏著清晨的第一縷暖陽,包二十九中昆北分校的孩子們開心地走進(jìn)校園,開啟了一天的校園生活。昆北地區(qū)人口密度大,包二十九中昆北分校的成立讓這里的孩子們?cè)诩议T口就能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源?!袄ケ钡貐^(qū)以前學(xué)校少,我們家長(zhǎng)總是為孩子上學(xué)而發(fā)愁,現(xiàn)在家長(zhǎng)省了不少心……”,送孩子入校的一名初一學(xué)生家長(zhǎng)的臉上洋溢著幸福的笑容。
包二十九中昆北分校校園
為有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源總量,促進(jìn)昆區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,2021年9月,包二十九中昆北分校投入使用。昆北校區(qū)與主校區(qū)采取“一個(gè)法人、一套班子、統(tǒng)一管理、資源共享”機(jī)制,目前行政管理人員及教師73人,全部由主校區(qū)統(tǒng)一分配,教育教學(xué)、教師管理等工作與主校區(qū)共同開展,目前學(xué)校班級(jí)總數(shù)20個(gè),學(xué)生近1000人。經(jīng)過近三年的實(shí)踐與探索,包二十九中昆北分校有力地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校引領(lǐng)帶動(dòng)作用,推動(dòng)了區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
窺一斑而見全貌。包二十九中昆北分校的蓬勃發(fā)展也從另一個(gè)角度折射出昆都侖區(qū)全力推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)的決心和努力。
2020年以來,昆都侖區(qū)聚焦人民群眾高度關(guān)注的“入園難”“擇校熱”“大班額”等熱點(diǎn)問題,積極探索實(shí)踐集團(tuán)化辦學(xué)的昆區(qū)模式,不斷深化現(xiàn)有學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育名校辦分校、集團(tuán)化、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建等辦學(xué)模式改革。截至目前,已培育創(chuàng)建鋼三小昆北分校、鋼四小分校、包鋼實(shí)驗(yàn)一小分校、包鋼實(shí)驗(yàn)二小分校、包鋼一小分校、包鋼十小友誼二小聯(lián)盟辦學(xué)集團(tuán)、包二十九中昆北分校、包鋼一中北校區(qū)、包鋼三中民西校區(qū)9個(gè)教育集團(tuán)。內(nèi)蒙古科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園分園、包頭師范學(xué)院幼兒園分園、昆河幼兒園新光分園、團(tuán)結(jié)幼兒園卜爾漢圖分園相繼投入使用,讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
團(tuán)結(jié)幼兒園卜爾漢圖分園
更好的教育源自對(duì)質(zhì)量的不懈追求。踏上新的征程,昆都侖區(qū)在集團(tuán)化辦學(xué)上再邁新步伐,圍繞“辦好人民滿意的現(xiàn)代教育,打造自治區(qū)一流教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo),做好教育均衡發(fā)展,構(gòu)建“4+”辦學(xué)模式,即“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+農(nóng)村學(xué)校”“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+薄弱學(xué)?!薄皟?yōu)質(zhì)學(xué)校+新建學(xué)?!薄案叩葘W(xué)校+中小幼學(xué)?!?,形成城鄉(xiāng)一體協(xié)同發(fā)展、優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展、區(qū)域教育品牌發(fā)展、學(xué)段銜接貫通發(fā)展的四大新樣態(tài),擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
一項(xiàng)項(xiàng)務(wù)實(shí)的政策,一個(gè)個(gè)有力的舉措,為集團(tuán)化辦學(xué)聚勢(shì)蓄能,推動(dòng)了昆都侖區(qū)教育發(fā)展迭代升級(jí)。在“雙減”背景下,昆都侖區(qū)堅(jiān)持五育并舉,大力提高集團(tuán)化辦學(xué)質(zhì)量。2023年昆區(qū)初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試各項(xiàng)指標(biāo)顯著提升,尖子生占比高,600分以上學(xué)生分布廣,優(yōu)質(zhì)均衡態(tài)勢(shì)好,培優(yōu)取得突出成果;昆區(qū)18所初中校,12所在全市排名有了明顯進(jìn)步,呈現(xiàn)出了高質(zhì)量發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。2023年高考,昆區(qū)各項(xiàng)核心指標(biāo)均有大幅提升,學(xué)生分層分類低進(jìn)高出明顯,特色辦學(xué)成效顯著。包鋼一中理科、文科一本上線人數(shù)較2022年都有大幅提升,隨著《包鋼一中創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)實(shí)施方案》的實(shí)施,包鋼一中將在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才上先行先試,形成示范引領(lǐng)。包鋼五中賈子健同學(xué)以網(wǎng)球?qū)I(yè)全國(guó)第一的優(yōu)異成績(jī)被浙江大學(xué)提前錄取,田家炳中學(xué)、包鋼四中、包鐵五中特長(zhǎng)生上線率再創(chuàng)新高。包六中5名學(xué)生獲得教育部公派赴俄羅斯高校留學(xué)資格,8名學(xué)生達(dá)到深圳北理莫斯科大學(xué)錄取條件。
9月6日,
“全力打造教育高質(zhì)量發(fā)展新高地
——昆都侖區(qū)慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨
表彰先進(jìn)頒獎(jiǎng)典禮”隆重舉行
昆都侖區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)杜永清表示:“集團(tuán)化辦學(xué)的目的就是擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),讓名校為龍頭,組成學(xué)校共同體,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理統(tǒng)一、教研質(zhì)量統(tǒng)一、師資跨校流動(dòng)、從而擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的輻射面,促進(jìn)教育公平,真正的實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在辦學(xué)過程中,堅(jiān)持‘一校一品’,推動(dòng)全區(qū)教育‘百花齊放’,不斷滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求,打造昆區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新高地?!?/span>
鋼四小舉行師徒結(jié)對(duì)儀式
包鋼實(shí)驗(yàn)一小
“校慶娃娃”迎接新學(xué)期
包鋼三中學(xué)子漫步校園
國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)。下一步,昆都區(qū)教育將以“拼”的精神、“闖”的勁頭,下實(shí)功、做實(shí)事、求實(shí)效,不斷構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,努力辦好老百姓家門口的學(xué)校,為全面打造教育高地、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)蓄勢(shì)加力,奮力譜寫好教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。