4月23日,教育部調研組對昆區(qū)教育系統(tǒng)應用國家智慧教育平臺情況進行了實地調研。調研組由北京大學教授汪瓊帶隊,教育部科信司教育信息化處干部孫丙仁,南京師范大學講師趙曉偉,北京大學博士后沈苑,高等教育出版社智慧職教發(fā)展中心干部張紅,高等教育出版社課程中心首席編輯陳代虎,教育部資源中心干部張海南組成。內蒙古教育廳教育信息化處二級調研員傅聿韜、內蒙古自治區(qū)裝備中心主任張紅星、內蒙古自治區(qū)裝備中心干部娜日蘇、包頭市教育局基礎教育科科長閆文華、包頭市電化教育館(市教育技術中心)館長劉軍、副館長翁金、昆區(qū)教育局黨組成員、昆區(qū)教育督導委員會辦公室主任耿紅麗、昆區(qū)智慧教育中心主任海立新等陪同調研。
調研組一行實地調研了包頭市中小學在基礎教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等領域運用國家智慧教育平臺的情況、存在的問題以及用戶需求,特別關注了農(nóng)村地區(qū)對國家智慧教育平臺的需求,旨在推動平臺高質量發(fā)展,更好地滿足廣大師生和學習者對優(yōu)質教育資源和應用的需求。
調研匯報環(huán)節(jié)中,受自治區(qū)教育廳教育信息化處二級調研員傅聿韜邀請,昆區(qū)教育系統(tǒng)相關負責人就“昆都侖區(qū)智慧教育云平臺”與“國家智慧教育平臺”進行數(shù)據(jù)融通共享的工作進行了匯報。這也是昆區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設二期項目工程中的重要建設部分,對于有效推動區(qū)域教育均衡發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進教育公平具有重要意義。
推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,賦能中小學教育教學改革新動力,智慧教育已迎來了蓬勃發(fā)展的時代。昆區(qū)教育緊跟時代步伐,有序推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設進程,在教育平臺、軟硬件輔助教學等方面,加速學校的教育數(shù)字化轉型,為“助航”昆區(qū)教育高質量發(fā)展貢獻力量。