12月3日開始，昆區(qū)教研中心中教部19位教研員分成三個組，在教研中心副主任丁波、朱天鷹帶領(lǐng)下先后到包鋼實驗中學(xué)、包四十三中、包鋼十二中、包五十一中、包七中、鐵五中、包鋼四中、包鋼九中、包鋼十五中、新城中學(xué)等區(qū)屬初中學(xué)校進行協(xié)作校畢業(yè)年級的聽課問診工作。此次活動旨在加強對初中校畢業(yè)年級的指導(dǎo)、服務(wù)職能，使教研工作更具有針對性、實效性。

此次聽課涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理、信息技術(shù)、體育等中考所有科目。各學(xué)科教研員在仔細聆聽了各校部分初三年級教師的課堂教學(xué)之后，對每一節(jié)復(fù)習(xí)課都做出了客觀科學(xué)的診斷與評價，既肯定了教學(xué)過程中呈現(xiàn)的亮點，也對存在的問題進行了逐一的細致分析并提出了改進意見。

活動中，教研員們還與畢業(yè)年級同學(xué)科教師，在復(fù)習(xí)課堂教學(xué)中存在的典型問題、復(fù)習(xí)課的類型選擇與知識矯正策略等方面進行了深入的交流研討。同時，教研員們結(jié)合各校的實際情況對初三課堂教學(xué)的組織、復(fù)習(xí)內(nèi)容重難點的把握和科學(xué)安排復(fù)習(xí)進度等方面給予了悉心指導(dǎo)，使畢業(yè)年級教師對未來的中考復(fù)習(xí)工作方向更加明確。?????????????????????????????????????