12月21日下午，第二期“余映潮名師工作室”全體學員在教研中心開展了“作文教學”研討活動。本次教研活動的主要目的在于共同研討三位授課學員的作文設(shè)計，形成體現(xiàn)工作室學員整體教研能力的三節(jié)高水平作文示范課。

教研活動涉及的三個寫作內(nèi)容分別為：議論類材料作文的審題立意、寫規(guī)范的并列結(jié)構(gòu)的議論文和時評寫作指導系列之選好角度立意深刻。全體學員經(jīng)過分組討論、規(guī)整意見、重新整合三個過程最終形成意見一致的作文教學設(shè)計。

研討中，來自昆區(qū)各初中校的精英學員們結(jié)合余映潮作文教學理念和自身的教學經(jīng)驗，踴躍地提出修改意見和創(chuàng)新思路，讓本次作文教研活動成果多多，得到教研員的高度肯定。特別指出的是，三位授課學員在完成教學設(shè)計的過程中，能夠多方聽取教學意見，幾易其稿，最終形成了高質(zhì)量的作文教學設(shè)計。