為了深化現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，近幾年，包鋼五小非常注重教師白板的培訓(xùn)，并舉行各類比賽，選拔人才。且創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓這些教師外出學(xué)習(xí)和參加比賽，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的現(xiàn)代化技術(shù)，提升自己的教學(xué)技能。

暑假期間，包鋼五小的楊琪、張文婷老師同其他學(xué)校的老師們一同去往合肥參加“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”。從四月開始，大家經(jīng)過小組賽的選拔，以及講課、錄課視頻的審核，才拿到了參加全國(guó)賽的資格。不過不負(fù)眾望，包鋼五小的兩位老師分別獲得了第十四屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”決賽，教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu)賽項(xiàng)小學(xué)組的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

這次參加比賽的經(jīng)歷，對(duì)于兩位老師來(lái)說(shuō)，較比賽更重要的是收獲。比賽中全國(guó)很多的教師帶著自己精心準(zhǔn)備的課件，微課，以及學(xué)科運(yùn)用的新的信息技術(shù)：如ipad教學(xué)，手機(jī)課堂同步作業(yè)投影教學(xué)，翻轉(zhuǎn)課堂等等。這些都深深觸動(dòng)了兩位老師，為她們帶來(lái)了眼前一亮的感覺。同時(shí)，也提醒了她們?cè)诮虒W(xué)的這片沃土上，要繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐，不斷探索。

楊琪老師

張文婷老師