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        發(fā)揮示范引領(lǐng),助力巴市教育——昆區(qū)教研員赴烏拉特中旗開展支教活動
        發(fā)布日期:2016-11-22 17:24  發(fā)布單位:昆區(qū)政府管理員  來源:昆區(qū)政府網(wǎng)   點擊量:4412   [字體: ]  打印保存 

        2016年11月13日,由包頭市教育局牽頭,在昆區(qū)教育局師資科組織下,昆區(qū)教研中心祁敬原、張佳、劉建彬、管素芝、路冬霞五位教研員分赴烏拉特中旗第二中學(xué)與德嶺山學(xué)校進行了為期一周的支教活動。

        此次活動的目的旨在通過課堂教學(xué),問診課堂“疾病”,理清教學(xué)思路,規(guī)范教學(xué)行為,拓展教師視野,建立與加強兩地區(qū)的教育教學(xué)交流合作。

        一到學(xué)校,教研員不顧旅途勞頓,便與校方就學(xué)校教育教學(xué)方面的相關(guān)情況進行了了解與溝通,并制定出詳細周密的支教活動計劃。在學(xué)校的安排下,五位教研員在聽取本學(xué)科教師的課堂研討課之余,又聽取部分其他學(xué)科教師的展示課,并在每天的集體教研活動中逐一進行點評,就課堂教學(xué)中各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計做了專題講座。從“在新課程標準下如何備課”到“教學(xué)目標、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價的一致性”,從“走向?qū)I(yè)的聽評課”到“如何科學(xué)有效的組織小組活動”......。

        在每天的教研活動中,教研員毫無保留,傾其所知,用一個個典型的課堂案例,全方位、多角度地對教學(xué)知識的每一個點進行剖析,或深入淺出,或旁征博引,讓老師們從新的角度重新審視自己的課堂教學(xué),引發(fā)教學(xué)思考。

        應(yīng)烏拉特中旗二中之邀,祁敬原老師和張佳老師分別做了物理和化學(xué)的課堂示范課,又為全校教師做了《教師的自我發(fā)展與提升》、《基于課程標準的有效教學(xué)》專題講座。

        兩所學(xué)校的老師們都感到,講研討課使他們獲得歷練,而聽了教研員的專業(yè)點評與專題講座,讓他們的教學(xué)視野更加開闊,讓他們的教學(xué)思想再次升華。

        無論是專業(yè)點評,還是專題講座,無不體現(xiàn)出昆區(qū)教研中心高素質(zhì)的教研隊伍,他們專業(yè)水準高,業(yè)務(wù)能力強,讓支教學(xué)校的眾多教師受益匪淺。他們將教研中心倡導(dǎo)的高效課堂理念潛移默化地滲透,他們將教研中心敬業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)在不經(jīng)意間展現(xiàn),他們受到學(xué)校教師的一致好評。

        一周的支教生活在緊張充實的活動中結(jié)束了,寬闊的校園、熱情的老師、淳樸的孩子們給教研員留下了美好的印象,每一節(jié)研討課都是一次教育之旅,每一次教研活動都是一次智慧的碰撞,每一場講座都是一次心靈的溝通......此次支教活動,教研員不僅出色完成了既定任務(wù),更為兩地區(qū)的教育教學(xué)交流架起了橋梁!

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