為引導(dǎo)廣大青少年度過一個(gè)平安、健康、快樂的寒假,昆區(qū)教育局團(tuán)委號(hào)召各中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織圍繞以下八個(gè)方面內(nèi)容安排假期活動(dòng)。
1.事實(shí)證明我能行。引導(dǎo)青少年總結(jié)過去一年中各科學(xué)習(xí)、體育競(jìng)賽、科學(xué)制作、文藝活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面取得的成績(jī)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信。同時(shí)也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)為老師寫一封推薦信,讓家長(zhǎng)和老師都更加全面地了解孩子。
2.文明包頭我代言。以雛鷹假日小隊(duì)、青年志愿者行動(dòng)、社會(huì)考察等形式開展慰問、公益宣傳、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為保持文明城市“五連冠”貢獻(xiàn)力量。
3.傳統(tǒng)文化我弘揚(yáng)。以春節(jié)和元宵節(jié)為契機(jī),通過自制雞年日歷、剪紙、郵票、賀卡、手抄報(bào)、春聯(lián)、花燈,搜集和雞年相關(guān)的故事、兒歌等深入了解我國的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,感悟傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自覺做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承人和踐行者。
4.翰墨飄香潤(rùn)我心。推薦適合廣大青少年閱讀的優(yōu)秀讀物,開展健康有益、形式活潑的親子共讀、線上交流等讀書活動(dòng),營(yíng)造“多讀書、讀好書”的濃厚氛圍。
5.網(wǎng)絡(luò)文明樹新風(fēng)。引導(dǎo)青少年合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,組織青少年到喜歡的主要門戶網(wǎng)站,開展旗幟傳遞、網(wǎng)絡(luò)留言,使用網(wǎng)絡(luò)文明用語,為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
6.自護(hù)相伴平安行。通過印發(fā)假期安全小提示、致家長(zhǎng)一封信、開設(shè)安全知識(shí)講座等各種途徑,在青少年中扎實(shí)開展假期安全自護(hù)教育活動(dòng)。
7.每天鍛煉一小時(shí)。引導(dǎo)青少年在假期堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,強(qiáng)身健體。
8.廣泛開展冬令營(yíng)。以小組或個(gè)人參加一次紅色考察活動(dòng);體驗(yàn)一項(xiàng)黨的新成就;完成一份寒假行動(dòng)記錄。