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        參觀交流推廣經(jīng)驗 促進教育信息化共同發(fā)展——延安市教育局考察團蒞臨昆區(qū)學習考察教育信息化工作
        發(fā)布日期:2017-11-10 10:37  發(fā)布單位:昆區(qū)政府管理員  來源:昆區(qū)政府網(wǎng)   點擊量:5407   [字體: ]  打印保存 

          踏著金黃的落葉,伴著昆區(qū)教育人的熱忱,11月7日,延安市電教館尚東海館長帶領延安市各旗縣區(qū)電教中心負責人及各校電教老師近60人,懷揣共同的愿景,緣聚包頭,對昆區(qū)的教育信息化工作進行學習考察。

          當日上午,延安市教育局考察團一行分別來到包鋼實驗二小和包頭市蒙古族學校實地考察學校信息化建設,學校開展創(chuàng)客創(chuàng)新類活動及NOC活動的開展情況。在包鋼實驗二小舉行了簡短而熱情的歡迎儀式,包頭市電教館館長劉軍向考察團介紹包頭市概況并致歡迎辭。包鋼實驗二小的王麗媛、趙萍兩位老師與大家分享了自己在第15屆NOC大賽中取得的優(yōu)異成績和信息技術給他們的課堂帶來的活力與改變。課例展示環(huán)節(jié)現(xiàn)場直播了包鋼實驗二小前進校區(qū)的一節(jié)智慧課堂的平板電腦課,使來賓們現(xiàn)場看到了學校利用信息技術開展常態(tài)化教學的情況,感受到智慧課堂既打開了信息技術時代課堂教學改革的新窗口,也搭建了師生共同成長的新舞臺。隨后,來賓們一同觀看了學校自己拍攝錄制的《信息技術領跑現(xiàn)代教育》的宣傳片并參觀了學校的創(chuàng)客空間、校園電視臺制作中心、新聞播音間等各功能室,現(xiàn)場觀看了無人機模擬操作和物流機器人的演示。

          

          

          在包頭市蒙古族學校,一進校門來賓們就被篆刻在眼前的 "融·和" 兩個大字所吸引, "多元聚融 和諧共贏" 這正是蒙古族學校的發(fā)展理念和辦學思想。隨后,考察團一行一邊參觀學校的各學科教學實驗室、 "探索空間" 、 "烏納格校園電視臺工作室" 、學校博物館、創(chuàng)客空間一邊聽取學?;拘G?、教育信息化教育教學改革及創(chuàng)客教育開展情況的介紹。在錄播室,來賓們觀看了同頻互動課堂,感受了信息技術實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享的強大功能;在綜合實踐室、藝術探索室、自然活動室等功能室,來賓們邊聽講解邊饒有興致地體驗著各種先進的教學設備;在蒙古族器樂室,孩子們正在排練節(jié)目,悠揚的馬頭琴聲吸引了大家紛紛駐足,仔細聆聽。一路走下來,科學的現(xiàn)代化創(chuàng)建,完善的功能布局,有序的教學活動使來賓們贊嘆不已。

          

          蒙古族學校的會議室內(nèi),熱情洋溢??疾旖M一行暢談了此次昆區(qū)之行的收獲,昆區(qū)教育局王素珍副局長就昆區(qū)近幾年的NOC活動開展情況和具體做法做了詳細介紹??疾旖M表示希望雙方今后能進一步加強合作交流,促進兩地教育信息化發(fā)展水平的共同提升。

          一上午的考察交流是短暫的,但卻留給我們久久的思考。我們深深的體會到,信息技術的管理與應用是一個巨大的工程,信息時代已經(jīng)到來,讓我們在推動信息技術與學科融合的道路上攜手同行。(教育局網(wǎng)絡中心 陳靜)

         
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