大愛(ài)北疆，書(shū)香閱讀，陽(yáng)光明媚，琴聲悠揚(yáng)，在第28個(gè)“世界讀書(shū)日”下午，昆區(qū)殘聯(lián)攜手包頭市特殊教育學(xué)校、包頭市圖書(shū)館共同舉辦“滋養(yǎng)民族心靈，培育文化自信”王崇赫專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

舞臺(tái)上，王崇赫端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上飛快地“跳”動(dòng)，全程臉上面帶微笑，一首《梁?！非{(diào)悠揚(yáng)。如果不是事先被告知，很難想象這個(gè)翩翩少年是一名“來(lái)自星星的孩子”。

王崇赫出生于內(nèi)蒙古包頭市，2006年確診為孤獨(dú)癥，和其他孤獨(dú)癥孩子一樣，王崇赫存在語(yǔ)言和溝通的障礙，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些刻板動(dòng)作，生活和學(xué)習(xí)也存在諸多困難，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，現(xiàn)在的王崇赫生活已經(jīng)全部自理。2010年，6歲的王崇赫第一次接觸到電子琴，音樂(lè)的魔力瞬間開(kāi)啟了他孤獨(dú)、封閉的心靈，“當(dāng)一名音樂(lè)家”成為王崇赫的夢(mèng)想，音樂(lè)從此伴隨在他左右！經(jīng)過(guò)專業(yè)的音樂(lè)老師對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)，王崇赫的音樂(lè)天賦得到更好發(fā)揮和釋放！截至目前，他的鋼琴、竹笛、葫蘆絲均已取得專業(yè)十級(jí)證書(shū)。

現(xiàn)場(chǎng)王崇赫還帶來(lái)了他的拿手曲目《我的祖國(guó)》《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》《月光下的鳳尾竹》等節(jié)目，他享受著音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和力量，也讓所有人忘記臺(tái)上的翩翩少年是一名“來(lái)自星星的孩子”，充分展示了殘疾人的藝術(shù)追求和自強(qiáng)不息的精神。

此次活動(dòng)豐富了廣大殘疾人的精神文化生活，展示了昆區(qū)殘疾人健康向上、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神，鼓勵(lì)著更多殘疾人參與到藝術(shù)文化中，展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。今后，昆區(qū)殘聯(lián)將繼續(xù)加強(qiáng)與包頭市特殊教育學(xué)校等相關(guān)部門(mén)單位的聯(lián)系，不斷推動(dòng)殘疾人文化事業(yè)的發(fā)展，為昆區(qū)殘疾人創(chuàng)造更加美好的明天。