“非遺”進(jìn)校園,讓小學(xué)生與傳統(tǒng)文化零距離接觸-昆都侖區(qū)人民政府
為了讓青少年在感知、體驗(yàn)中了解文化歷史,弘揚(yáng)和傳承非遺項(xiàng)目,熏陶少年兒童愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情懷,5月19日上午,昆區(qū)文化館在鋼三小開(kāi)展了"牽手童貞世界傳承非遺文化-昆區(qū)文化館志愿服務(wù)進(jìn)校園"活動(dòng),通過(guò)邀請(qǐng)非遺項(xiàng)目傳承人現(xiàn)場(chǎng)展示、制作,讓孩子們參與互動(dòng),推動(dòng)非遺在校園"扎...
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為了讓青少年在感知、體驗(yàn)中了解文化歷史,弘揚(yáng)和傳承非遺項(xiàng)目,熏陶少年兒童愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情懷,5月19日上午,昆區(qū)文化館在鋼三小開(kāi)展了 "牽手童貞世界 傳承非遺文化-昆區(qū)文化館志愿服務(wù)進(jìn)校園" 活動(dòng),通過(guò)邀請(qǐng)非遺項(xiàng)目傳承人現(xiàn)場(chǎng)展示、制作,讓孩子們參與互動(dòng),推動(dòng)非遺在校園 "扎根開(kāi)花" 。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),糖畫(huà)代表性傳承人永青老師通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和體驗(yàn),讓學(xué)生近距離領(lǐng)略到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)背后的深厚歷史和自身的獨(dú)特魅力。
整場(chǎng)活動(dòng)持續(xù)一個(gè)小時(shí),通過(guò)永青老師對(duì)糖畫(huà)歷史來(lái)源的講解,到糖畫(huà)相關(guān)的小游戲,最后設(shè)置學(xué)生親自體驗(yàn)糖畫(huà)制作環(huán)節(jié),用文化介紹與互動(dòng)相結(jié)合的方式,讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)糖畫(huà)有了全方面的了解。活動(dòng)全程學(xué)生們對(duì)糖畫(huà)表現(xiàn)了極高的熱情,積極回答老師的問(wèn)題、參與游戲互動(dòng),在觀看永青老師制作糖畫(huà)的短短時(shí)間里,同學(xué)們總結(jié)了糖畫(huà)制作的要領(lǐng),并在最后的體驗(yàn)環(huán)節(jié)融入所學(xué)知識(shí),這也正是我們所推崇的 "讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)" 的學(xué)習(xí)理念。
通過(guò)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目走進(jìn)課堂,走到同學(xué)身邊,讓學(xué)生們能通過(guò)體驗(yàn)來(lái)喜歡上優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并且營(yíng)造樂(lè)意學(xué)習(xí)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的濃厚氛圍,使校園逐步成為非遺文化傳承保護(hù)的重要陣地,使青少年成為非遺文化的傳播者與傳承人。
(轉(zhuǎn)載自昆區(qū)文化館 ?編輯/陳靜)