區(qū)教育局持續(xù)深化教育改革 著力打造自治區(qū)一流教育-昆都侖區(qū)人民政府
區(qū)教育局堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”,提出打造“自治區(qū)一流教育”的目標,不斷加大教育投入,著力改善辦學條件,持續(xù)深化教育改革,切實解決教育實際問題,全力推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一、加大投入,持續(xù)優(yōu)化教育資源布局今年我區(qū)投入大量資金,啟動...
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區(qū)教育局堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”,提出打造“自治區(qū)一流教育”的目標,不斷加大教育投入,著力改善辦學條件,持續(xù)深化教育改革,切實解決教育實際問題,全力推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
一、加大投入,持續(xù)優(yōu)化教育資源布局
今年我區(qū)投入大量資金,啟動新城幼兒園、包頭市第三十五中學昆南分校、鋼三小南校區(qū)、烏蘭小學綜合樓及附屬設施改造項目、包鋼九中等7所學校操場和5所學校廁所改造項目,暑期已經(jīng)全部為全區(qū)初中校和有寄宿制的學校更換護眼燈;包鋼十一小翻建工程已完成竣工驗收,今年10月份即將投入使用;包四十三中改擴建工程綜合樓將于10月底前建成并投入使用;區(qū)少年宮建設項目將于2022年9月份建成并投入使用。
二、五育并舉,促進學生全面健康成長
聚焦提升學生綜合素質(zhì),統(tǒng)籌抓好德育、智育、體育、美育、勞動、心理健康等工作,構(gòu)建德育課程、學科課程、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程和實踐活動課程“四位一體”的中小幼一體化德育體系,加強學生“五項”管理,確保“七個一”進課表、進班級,讓學生熟練掌握1至2項運動技能,幫助每位學生學會1至2項藝術技能,主動開發(fā)與學校教育課程相適應的勞動實踐活動體系,打造中小學生社會實踐大課堂,“一校一品”“一校多品”的體育、美育、勞動實踐教學特色呈現(xiàn)“百花齊放”良好態(tài)勢,全面促進學生健康成長,包鋼實驗二小成為全市第一所也是唯一一所全國文明學校。同時堅決落實“雙減”工作要求,聯(lián)合相關部門開展校外培訓專項整治工作,對55家機構(gòu)進行停課整改,全面規(guī)范培訓機構(gòu)培訓行為,制發(fā)《昆區(qū)教育局關于進一步加強和完善中小學課前課后服務的工作方案》,全面推行“5+2”課后服務模式,進一步提升學校教育教學質(zhì)量和服務水平,更加科學合理布置作業(yè)。鋼三小針對一年級新生制定“小豆包體驗課程”、鋼四小推行小學生的“書包革命”、包三十五中課后服務特色課程等。
三、提質(zhì)增效,推動教育高質(zhì)量發(fā)展
貫徹落實中共中央國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》要求,積極探索實行增值性評價,落實教育評價破除“五唯”,啟動了數(shù)學、體育、心理健康、語文、藝術、科學、德育、勞動教育、英語等9大學科監(jiān)測工作。制發(fā)《昆都侖區(qū)推進新時代普通高中高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃(2021—2023年)》,按照優(yōu)質(zhì)高中、示范性高中、特色高中三個類別分類施策,實施“八大育人工程”,完善特殊教育體系,開設包頭市特殊教育學校高中授課班,實現(xiàn)特殊教育基礎教育階段全覆蓋,不斷加深教育信息化與教育教學融合。制發(fā)《昆都侖區(qū)教育信息化提升三年行動計劃(2021—2023年)》,啟動實施中小學班級信息化升級改造,引進了全國優(yōu)質(zhì)教學網(wǎng)絡資源,實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融創(chuàng)共享。
四、多措并舉,打造高素質(zhì)師資隊伍
堅持把隊伍建設作為各項事業(yè)發(fā)展的重中之重,將師德師風建設擺在首要位置,制發(fā)《昆區(qū)師德師風建設考核評價制度》,開展“師德師風建設專項行動”,堅決查處在職教師有償補課等現(xiàn)象。2021年,招聘教師321人,招錄26名中小學思政課專職教師。推動“昆都侖區(qū)名教師培養(yǎng)工程”建設、名教師工作室建設,制發(fā)《昆都侖區(qū)4+1+N教師培訓模式框架》,開展教師全員培訓。大力實施“名師做導師”工程,引入國內(nèi)知名教育專家,實現(xiàn)了“培養(yǎng)一批,帶動一片”的預期效果。啟動教師輪崗交流計劃,今年秋季已交流300余人,進一步激發(fā)了干部隊伍辦學活力。
五、繪就藍圖,實施教育奮進計劃
我區(qū)以“打造更高水平的優(yōu)質(zhì)教育,辦自治區(qū)一流教育”為目標,未來五年,我區(qū)將全面實施“1357”教育奮進計劃,努力構(gòu)建新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展體系。“一條主線”即圍繞建成自治區(qū)一流教育強區(qū),服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局;“三個階段”即一年有成效、三年大變樣、五年攀高峰;五個“一流”即:一流的育人環(huán)境,堅持五育并舉,持續(xù)改善辦學條件,做到“內(nèi)外兼修”。一流的教育管理,不斷創(chuàng)新和完善辦學管理機制,突出依法治理、智慧治理、協(xié)同治理,加快教育現(xiàn)代化。一流的師資隊伍,抓實抓好干部、教師隊伍建設,鍛造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍。一流的教育質(zhì)量,落實“雙減”要求,實現(xiàn)減負提質(zhì),高位推進學前教育普及普惠發(fā)展、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育分類特色發(fā)展。一流的政策支撐,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、教育資金優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先支持、各項待遇優(yōu)先落實。“七大工程”即“黨建引領工程”“立德樹人工程”“教育提質(zhì)工程”“改革創(chuàng)新工程”“人才強教工程”“保障提升工程”“平安校園工程”。(區(qū)教育局)