【關(guān) 注】凝心聚力 創(chuàng)新驅(qū)動 開啟昆區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新征程-昆都侖區(qū)人民政府
發(fā)展不停,奮斗不止。從圓滿收官的“十三五”,步入啟航新程的“十四五”,昆區(qū)教育局認真貫徹十九屆五中全會精神及教育部工作安排部署,落實市、區(qū)“擔當作為、狠抓落實”動員大會要求,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,著眼于“辦高水平一流教育,建高質(zhì)量教育強區(qū)”的發(fā)展...
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發(fā)展不停,奮斗不止。從圓滿收官的“十三五”,步入啟航新程的“十四五”,昆區(qū)教育局認真貫徹十九屆五中全會精神及教育部工作安排部署,落實市、區(qū)“擔當作為、狠抓落實”動員大會要求,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,著眼于“辦高水平一流教育,建高質(zhì)量教育強區(qū)”的發(fā)展目標,認真貫徹落實黨的教育方針,為黨育人,為國育才,努力辦好更加公平、更加優(yōu)質(zhì)的教育,培育一代又一代擔當民族復興大任的時代新人。
一、堅持“五育并舉”,推進教育高質(zhì)量發(fā)展
育人之本,鑄魂為先。昆區(qū)教育局深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和學校思想政治課教師座談會重要講話精神,堅持“五育并舉”,構(gòu)建立德樹人培養(yǎng)新體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(一)德育為先,構(gòu)建完善德育工作體系出臺《昆區(qū)中小幼德育一體化工作實施方案》, 構(gòu)建“一體兩翼四聯(lián)動”的區(qū)域推進模式?!耙惑w”即加強黨對思政課建設(shè)的全面領(lǐng)導,發(fā)揮好“三個作用”(領(lǐng)導干部表率作用、黨員先鋒模范作用、黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用),樹立“大思政”工作格局?!皟梢怼?,一是守好主渠道,思政課程與學科德育同心同向、有效協(xié)同;二是加強思政課教師隊伍建設(shè),采取人才引進或公開招聘中小學思政課專任教師,實現(xiàn)專職全覆蓋。“四聯(lián)動”,即課程、課堂、生本教材聯(lián)動;區(qū)域、學校、基地聯(lián)動;教研、教科研、培訓聯(lián)動;學校、家庭、社會聯(lián)動。改革德育評價工作,啟動與北京師范大學合作關(guān)于《昆區(qū)中小學大數(shù)據(jù)心理建設(shè)與德育管理監(jiān)測》項目,啟動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“浸”校園工程。
(二)智育為重,著力提升教學水平創(chuàng)新課程與教學工作,抓住“小課堂”,推動“大教育”。實施昆區(qū)中小學強課提質(zhì)工程,探索基于高質(zhì)量發(fā)展下的昆區(qū)教學改革模式。推進基于課程標準教學的改革,有效落實“教--學--評”一致性,提高課堂教學質(zhì)量。啟動昆區(qū)小學區(qū)域性整體閱讀教學改革,提升學生閱讀和寫作能力。扎實落實教學“六認真”,實施區(qū)域性連片教研改革,走向開放式辦學,實施大面積校際相互送教,共建共進、均衡發(fā)展。
(三)體育為本,促進學生身心健康發(fā)展認真落實自治區(qū)“七個一”要求,制定《昆區(qū)中小學體育、藝術(shù)“一校一品”三年行動計劃》,落實好學校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學要求,確保體育課質(zhì)量。充分利用校本課程和課后服務(wù)時間,開足、開好特色體育課程。持續(xù)開展“陽光體育活動”,確保學生在校期間每天鍛煉1小時。
(四)美育為根,熔煉正確價值理念全面加強和改進學校美育,堅持以美育人、以文化育人,提高學生審美和人文素養(yǎng),開展“兩節(jié)、三團”(書法節(jié)、合唱節(jié)、管樂團、合唱團、舞蹈團)建設(shè),打造一批美育特色學校和校園藝術(shù)社團。加大藝術(shù)校本課程開發(fā)力度,鼓勵學校將地方民族民間特色融入校本課程,突出美育工作立德樹人的價值導向。
(五)勞育為榮,全面促進勞動教育提質(zhì)增效制定《昆區(qū)關(guān)于進一步加強中小學勞動教育實施方案》,編制《昆區(qū)中小學勞動教育指南》。落實勞動教育“一校兩案一計劃”,構(gòu)建校內(nèi)、家務(wù)、拓展“三位一體”勞動教育課程體系,建設(shè)一流中小學勞動教育綜合實踐基地。
二、深化民族團結(jié)進步教育,鑄牢中華民族共同體意識
習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào):“文化認同是最深層次的認同,是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂”。要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育,特別是要從青少年教育抓起。昆區(qū)教育局在上級部門的正確領(lǐng)導下,自覺站在落實“長久之策”和“固本之策”的高度,堅持把鑄牢中華民族共同體意識作為教育核心工作來抓。
(一)抓學習以鑄牢中華民族共同體意識為主線,實施“1+6”學習模式,即1張任務(wù)推進表,6個臺賬(中心組理論學習會、支部“三會一課”、專題輔導講座、集中輪訓、主題宣講、專題培訓)。
(二)抓宣傳通過微信公眾平臺、宣傳欄等媒介,就鑄牢中華民族共同體意識、推行國家統(tǒng)編教材和推廣普及國家通用語言文字進行常態(tài)化宣傳引導。
(三)抓載體以愛國主義教育為核心,以加強各民族師生交往交流交融為抓手,通過結(jié)對共建,開展豐富多彩的民族團結(jié)一家親活動。制定切實可行的工作方案,全力做好推行使用國家統(tǒng)編教材工作。
三、統(tǒng)籌優(yōu)化教育資源,促進教育均衡發(fā)展
昆區(qū)教育局堅持以人民為中心辦教育,采取多種措施努力促進區(qū)域內(nèi)教育的均衡發(fā)展,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。
(一)深化辦學模式改革,加快名校辦分校步伐加快推進鋼三小等學校在新都市區(qū)開展合作辦學。推動鋼三小北校區(qū)辦學進程,9月份正式招生;啟動鋼三小南校區(qū)建設(shè);加快推進包二十九中分校建設(shè),今年9月份正式招生;在南部區(qū)啟動包三十五中分校建設(shè)。大面積實施“點對點”“校對?!睅吐?lián)計劃,進一步優(yōu)化區(qū)域?qū)W校發(fā)展。推進包頭市特殊教育學校與本區(qū)名優(yōu)高中合作共建,實施“十二年一貫制”辦學模式。
(二)推進優(yōu)質(zhì)均衡,深化城鄉(xiāng)學校結(jié)對共建
立足本區(qū)實際,深入推進鋼四小與新光小學、包鋼三中與腦包學校“一體五聯(lián)平臺”建設(shè)(構(gòu)建區(qū)域?qū)W校聯(lián)盟共同體、管理共建聯(lián)動平臺、教師培養(yǎng)聯(lián)動平臺、教學研究聯(lián)動平臺、數(shù)字化教學聯(lián)動平臺、考核評價聯(lián)動平臺),打造“同頻共振”網(wǎng)絡(luò)課堂(名師網(wǎng)絡(luò)課堂、城鄉(xiāng)同步課堂、遠程專遞課堂、網(wǎng)絡(luò)研修課堂),實現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)對學校共進、共研、共享,推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(三)加大教師交流輪崗改革力度,促進教師資源均衡配置
采取定期交流、掛職交流、對口支教等多種途徑和方式,在區(qū)域內(nèi)實行校際教師1至2年期的交流輪崗,同時出臺相應政策,提高交流、支教教師待遇,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資共享。
四、嚴格規(guī)范辦學行為,促進教育和諧有序發(fā)展
昆區(qū)教育局堅持“規(guī)范行為,從嚴整治,人民滿意”的原則,聚焦教育熱點問題,多措并舉,統(tǒng)籌推進,致力促進教育和諧有序發(fā)展,為每個學生提供公平而有質(zhì)量的教育。
(一)規(guī)范辦學行為,落實“五項管理”充分發(fā)揮教育督導督學隊伍作用,聚焦依法規(guī)范辦學、開展課程設(shè)置、課后作業(yè)布置、師德師風等方面的開展專項督導。落實領(lǐng)導包聯(lián)制度。開展陽光招生、師德師風建設(shè)整治、在職教師校外有償補課等民生領(lǐng)域?qū)m椫卫砉ぷ鳌?/span>
(二)加強校外培訓機構(gòu)治理整頓
制定出臺《昆區(qū)教育局2021年深入開展民辦教育規(guī)范治理專項工作實施方案》,開展專項治理工作。圍繞“應試、超綱、超前培訓行為,幼兒園“小學化”傾向,教材、教輔等不符合規(guī)定和標準”等五類問題進行專項整治。將違規(guī)辦學的學校及其舉辦者和負責人納入“黑名單”,發(fā)現(xiàn)在職教師在培訓機構(gòu)任課,立即吊銷培訓機構(gòu)辦學許可證,并對涉事教師嚴肅處理。
五、高質(zhì)量推進黨史學習教育,辦實事開新局
認真學習領(lǐng)會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,第一時間開啟行動,堅持早謀劃、高標準,立足實際,守正創(chuàng)新,確保黨史學習教育取得扎實成效。
(一)認真部署、頂格推動昆區(qū)局黨組高度重視黨史學習教育,3月19日召開動員會議,深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總要求,認真部署,周密安排。成立領(lǐng)導小組,組建工作專班,設(shè)立綜合協(xié)調(diào)、宣傳、實踐活動、監(jiān)督指導等工作組;制定詳細工作方案和專題學習清單。
(二)強化保障、立體推進認真學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》,規(guī)范各單位宣傳標識,嚴明紀律規(guī)范;各級各類學校黨組織把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話作為黨史學習教育第一課,迅速掀起學習熱潮。綜合運用“互聯(lián)網(wǎng)+”,在昆都侖教育微信平臺開辟“建黨百年黨史學習教育”專欄。
(三)紓困開局、注重實效組織開展慶祝建黨100周年系列活動,以黨史教育為契機,以系列活動為引擎,持續(xù)改進教育政治生態(tài),通過專題黨課、民主生活會、志愿服務(wù)、走訪慰問,開展好“我為群眾辦實事”活動,進一步激發(fā)黨員干部、廣大教職員工的政治責任感和干事創(chuàng)業(yè)熱情,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
昆區(qū)教育局將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,抓住機遇,全力做好各項工作,育新機、開新局,全力書寫昆區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展“奮進之筆”,以優(yōu)異成績迎接建黨 100 周年。