• <i id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></i>
  • <strike id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></strike>
    <blockquote id="fbr64"><legend id="fbr64"></legend></blockquote>
  • <cite id="fbr64"></cite>
        昆都侖區(qū)人民政府
        習(xí)近平總書(shū)記考察內(nèi)蒙古重要講話精神在全區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地引起熱烈反響
        來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)民族事務(wù)委員會(huì)發(fā)布時(shí)間:2023-10-07 13:28點(diǎn)擊數(shù):3662

        ?6月7日至8日,習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記指出,鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線。民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等,都要緊緊圍繞、毫不偏離這條主線。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話在我區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地中引起熱烈反響,大家表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)基地建設(shè),深入開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究和闡釋工作,為全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”,推動(dòng)新時(shí)代我區(qū)黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。








        內(nèi)蒙古大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地常務(wù)副主任 阿拉坦寶力格
        內(nèi)蒙古大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,以服務(wù)黨的民族工作為主要任務(wù),深入開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究,圍繞習(xí)近平總書(shū)記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”等主題立項(xiàng)目、出成果,有力推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論創(chuàng)新、決策咨詢、實(shí)踐引領(lǐng)、教育普及等各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供重要智力支撐。


        內(nèi)蒙古師范大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地常務(wù)副主任 許星杰
        研究基地始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想和對(duì)內(nèi)蒙古重要指示精神。在今后的工作中將繼續(xù)以增進(jìn)共同性為著力點(diǎn),圍繞全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)、促進(jìn)各民族交往交流交融等當(dāng)前鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大理論與實(shí)踐議題,深化前沿研究,推出更多具有原創(chuàng)性的高水平學(xué)術(shù)成果,勇當(dāng)推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展的“思想庫(kù)”“智囊團(tuán)”,為內(nèi)蒙古改革發(fā)展建言獻(xiàn)策,努力向一流基地邁進(jìn)。


        內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)科學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地專職研究員 娜仁其木格
        習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)的重要講話是內(nèi)蒙古今后工作的重要指導(dǎo)思想,我們要牢記“國(guó)之大者”,牢牢把握黨中央對(duì)內(nèi)蒙古的戰(zhàn)略定位,緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線,加快建立和不斷完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論研究體系。深入開(kāi)展重大基礎(chǔ)性問(wèn)題研究,不斷深化民族、中華民族、中華民族共同體等概念的內(nèi)涵和外延研究,注重基礎(chǔ)研究與應(yīng)用相結(jié)合方式開(kāi)展調(diào)查研究,充分反映實(shí)際情況,解決人民群眾關(guān)心的問(wèn)題。



        內(nèi)蒙古民族大學(xué)校黨委書(shū)記,內(nèi)蒙古鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地主任 趙東海

        習(xí)近平總書(shū)記指出,鑄牢中華民族共同體意識(shí),既要做看得見(jiàn)、摸得著的工作,也要做大量“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的事情。全面推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地建設(shè),要發(fā)揚(yáng)“吃苦耐勞、一往無(wú)前,不達(dá)目的絕不罷休”的“蒙古馬精神”,聚焦重點(diǎn)、持之以恒,以看得見(jiàn)、摸得著的理論和現(xiàn)實(shí)研究為抓手,全面貫徹落實(shí)黨的民族理論和民族政策,切實(shí)加強(qiáng)理論研究,聚焦西遼河文明的文物考古和歷史研究,產(chǎn)出一批具有重要價(jià)值的咨詢報(bào)告和學(xué)術(shù)成果,引導(dǎo)各族師生不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感。



        呼和浩特民族學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地副主任 青斯琴

        呼和浩特民族學(xué)院作為內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的一所民族院校,始終堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng),先后9次被國(guó)家和自治區(qū)評(píng)為“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。基地將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)的重要講話精神,努力提升理論研究水平,挖掘各民族交往交流交融的成功案例,講好內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事,為同心同力呵護(hù)好“模范自治區(qū)”崇高榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。




        內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)鑄牢中華民族共同體研究培育基地首席專家 高麗萍

        黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記先后3次考察內(nèi)蒙古、連續(xù)5年參加十三屆全國(guó)人大歷次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議并發(fā)表重要講話、多次就內(nèi)蒙古工作作出重要指示,這既體現(xiàn)人民領(lǐng)袖對(duì)邊疆民族地區(qū)人民的深情厚愛(ài),也是以習(xí)近平同志為核心的黨中央以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略布局和深謀遠(yuǎn)慮。作為一名從事民族理論教學(xué)與研究的高校教師,我深受感動(dòng),倍感鼓舞。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)鑄牢中華民族共同體研究培育基地要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,深入研究全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”的問(wèn)題視域,將民族團(tuán)結(jié)的論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上,呵護(hù)好“模范自治區(qū)”崇高榮譽(yù)。


        亚洲第一网址在线观看,激情亚洲综合五月天,国产福利精品在线,亚洲日韩欧美一区、二区 精品超清无码视频在线观看 久久久久国产精品免费 中文字幕丝袜无码一区二区
      1. <i id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></i>
      2. <strike id="fbr64"><listing id="fbr64"></listing></strike>
        <blockquote id="fbr64"><legend id="fbr64"></legend></blockquote>
      3. <cite id="fbr64"></cite>